El primer dato a destacar es el de la edad, ya que el intervalo en el que se encuentran la mayoría de los docentes es el de 31 a 40 años con un 39.5%, las familias de 41 a 50 con un 47.3%, y los alumnos la mayoría son mayores de 18 años con un 33.6%. Siendo mayoritario el sexo femenino en las tres encuestas.
La Etapa Educativa en la que se encuentran la mayoría de los alumnos, padres y profesores es Educación Infaltal/Primaria.
Un porcentaje elevadísimo, superior al 90% de los encuestados tienen Internet en casa, lo utilizan en su aula o lugar de trabajo, y la mayoría tiene móvil con conexión a Internet mediante 3G o wifi, destacando el cuestionario sobre familias en la que se presenta como un 100%.
La frecuencia de uso mayoritaria es de más de una vez al día, siendo la búsqueda y consulta de información las actividades más utilizadas.
Entre un 95 y 99% de los encuestados conoce lo que son las Redes Sociales y las utilizan teniendo un perfil abierto fundamentalmente en Facebook o Twitter. También destaca que el whatsapp y sus grupos son los más usados dentro de las aplicaciones móviles.
En torno a un 60% utiliza las redes sociales por lo menos una vez al día y entre las familias y alumnos destaca un uso personal de las Redes Sociales, mientras que los docentes parece que poco a poco vamos incluyéndolas en nuestro ámbito profesional.
Internet se utiliza fundamentalmente para estudiar y trabajar, pero aún queda camino por recorrer para que las comunicaciones entre profesorado, padres y profesores se realice por esta vía.
Dentro de otro tipo de estudios como el perfil sociodemográfico de los internaútas españoles de la ONTSI podemos destacar que cada año que pasa va aumentando el número de internaútas y que diariamente la utilizan un 75% de los encuestados, siendo el correo electrónico la actividad más utilizada.
Sin embargo en este estudio, se presenta que cuatro de cada diez internaútas tienen menos de 35 años y que las actividades más utilizadas son la búsqueda de información y el Uso de las Redes Sociales.
Nosotros como docentes debemos aprovechar esta tendencia actual y diriguirla, dentro de lo posible, hacía el aprendizaje de nuestros alumnos, ya que contamos con un gran punto a favor: la motivación.
http://www.ontsi.red.es/ontsi/sites/default/files/perfil_sociodemografico_de_los_internautas_2013_0.pdf
Hola compañera, tras el análisis de tus datos veo que la mayoría de docentes que utilizan las redes sociales tiene una edad entre 31 y 40 años. Tras esto se me plantea una cuestión ¿que porcentaje de las plantillas de los centros tiene esta edad? ¿Será posible implantar una utilización de las redes sociales en aquellos centros donde la mayoría del profesorado no las utiliza?
ResponderEliminarPara meditar...
Saludos.
Muy interesante tu análisis.
ResponderEliminarQuería comentar que, por lo que dice Ivano en el comentario anterior, parecería que "la mayoría de docentes que utilizan las redes sociales tiene una edad entre 31 y 40 años". Me parece que no dices tal cosa, si no que la mayoría de los que contestaron la encuesta tenía esa edad. De cualquier forma, aunque pueda ser verdad que a los profesores mayores puede que les cueste más incorporarse a las RRSS, no me parece en absoluto un problema para su implantación en el ámbito educativo que, lógicamente, tendrá que ser paulatino.